domingo, 4 de enero de 2015

¿Cómo deben ser los regalos para niños con problemas auditivos?

No todos los niños responden igual a los mismos estímulos. Las características individuales de cada menor, físicas y/o psicológicas, hacen que varíe desde el interés por un determinado juego hasta el grado de asimilación de valores y conocimientos. Esto complica enormemente la tarea de Papa Noel y los Reyes Magos, quienes en su búsqueda del juguete perfecto, han consultado con expertos en investigación y fabricación de juguetes para conocer cuáles son los requisitos que debe cumplir un regalo para satisfacer la demanda de los niños con cualquier grado de discapacidad auditiva.

1. Los juguetes con sonido deben tener control de volumen y salida opcional de auriculares para poder adaptarlo al resto auditivo del niño/a.

2. Si tiene efectos sonoros, deben acompañarse de otros efectos perceptibles para estos niños/as (luces, imágenes, vibraciones).

3. Modificar el juguete para poder usar simultáneamente auriculares y sonido por el canal habitual del juguete con el fin de posibilitar el juego compartido de niños/as con y sin deficiencia auditiva.

4. Colocar dispositivos electrónicos que: traduzcan los efectos sonoros en otro tipo de efectos perceptibles por el niño/a, amplifiquen las vibraciones del juguete al producir efectos sonoros o amplifiquen efectos sonoros.

5. Traducir los mensajes orales a mensajes escritos.

Si aún con estas pautas no has conseguido solventar dudas, el Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU) propone dos juegos en su ‘Guía AIJU 3.0

Appuzzle: Desarrolla la habilidad manual y el racionamiento de los más pequeños, además de mejorar su memoria.
Bucky barco pirata musical: Juego indicado para estimular la imaginación y desarrollar habilidades manuales, mejorar el lenguaje y la identificación del espacio.



Leer más:  Juguetes y discapacidad (II): ¿Cómo deben ser los regalos para niños con problemas auditivos?  http://www.prnoticias.com/index.php/salud/762/20137253#Red1yHlD72Qkordl

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